Historia de éxito – María Langa, MDSC 2021 y Coordinadora de Optimización Logística en Saica Group. Ver perfil en Linkedin
“Estudiar el máster siendo recién graduado y sin experiencia laboral es una muy buena manera de comenzar a introducirse en el mundo de la cadena de suministro y la logística. Las clases son muy dinámicas, se realizan muchos casos prácticos reales, y se enseñan muchas herramientas de control y análisis que luego se pueden aplicar profesionalmente.
María Langa tomó la audaz decisión de embarcarse en el Máster en Dirección de Supply Chain (MDSC) justo después de graduarse en Ingeniería Química en 2020. Actualmente, desempeña el rol de Coordinadora de Optimización Logística en Saica, en Escocia, empresa a la que se unió nada más finalizar el máster en Zaragoza Logistics Center.
María, cuéntanos sobre tu experiencia en el Máster en Dirección de Supply Chain en Zaragoza Logistics Center. ¿Qué aspectos del programa recuerdas con más cariño?
Mis compañeros. Recuerdo que, a pesar de que mi curso fue en el 2020 en el que teníamos que convivir con el Covid-19 y llevar mascarilla, las clases se pudieron realizar presencialmente e hicimos muy buena relación. Éramos una clase muy heterogénea lo cual resultó muy enriquecedor tanto personal como laboralmente.
Dado que tu formación inicial es en ingeniería química, ¿cómo crees que tu trasfondo en esta disciplina ha influido en tu carrera en logística y gestión de la cadena de suministro? ¿Has encontrado sinergias inesperadas entre ambas disciplinas?
Lo cierto es que tanto en Ingeniería química con en el resto de ingenierías de la Universidad de Zaragoza solo tenemos una asignatura que hace referencia a la logística y cadena de suministro, por lo que al terminarla, el conocimiento de todas las operaciones que incluye la cadena de suministro era escaso. Sin embargo, realizar un grado en ingeniería aporta un perfil técnico y una capacidad de análisis muy aptas para este sector.
Concretamente, dado que en mi titulación se realizan muchos balances de energía, masa, análisis de flujos etc, me ha permitido extrapolar este conocimiento al análisis de los flujos de materiales y estudio de procesos.
Durante tus estudios en el MDSC, tuviste la oportunidad de realizar prácticas en IKEA y trabajar en tu proyecto final de máster con esta reconocida empresa. ¿Puedes contarnos cómo fue esta experiencia con el gigante sueco?
Realizar prácticas y el Trabajo Final de Máster en IKEA fue mi primer contacto con el mundo laboral del que tengo un buenísimo recuerdo. El equipo de IKEA Zaragoza me hizo sentir como una más desde el inicio y el proyecto que llevamos a cabo del cual me hicieron muy partícipe fue pionero en la compañía.
Nada más graduarte, te uniste al equipo de Saica donde actualmente ocupas el cargo de Coordinadora de Optimización Logística en Escocia. ¿Puedes compartir cómo ZLC te ayudó en la búsqueda de empleo y en qué medida contribuyó a tu desarrollo profesional?
La labor de Hiddeke (corporate relation manager de ZLC) a la hora de preparar el currículum me resultó de gran ayuda ya que me aconsejó que puntos resaltar en él debido a que al no tener experiencia laboral previa, me resultaba complicado.
Este máster sin duda ha sido clave para mi desarrollo profesional. A día de hoy estoy en Saica Pack como coordinadora de optimización de logística en Escocia. Saica ha instalado aquí una nueva fábrica de cartón ondulado que cuenta con un almacén automático vertical para producto en curso, tecnología por la cual estamos apostando en nuevos proyectos.
Como embajadora del programa, ¿qué consejos darías a aquellas personas que están considerando unirse al Máster en Dirección de Supply Chain? ¿Cómo crees que este programa puede beneficiar a esos perfiles de recién graduados que quieran especializarse en el área de la gestión de la cadena de suministro?
Sin duda alguna les daría el consejo de hacer al Máster. Creo que para los perfiles de recién graduados sin experiencia laboral es una muy buena manera de comenzar a introducirse en el mundo de la cadena de suministro y la logística. Las clases son muy dinámicas, se realizan muchos casos prácticos reales, y se enseñan muchas herramientas de control y análisis que luego se pueden aplicar profesionalmente.