Últimas tendencias para una logística sostenible e inteligente
Formación de Formadores – 24 de enero al 4 de febrero de 2022
La Cooperación Alemana al Desarrollo Sustentable (GIZ) en México trabaja junto a la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) en la implementación del Programa Transporte Sustentable (PTS), cuyo objetivo es apoyar actores públicos y no gubernamentales a la implementación de medidas para la reducción de emisiones de gases efecto invernadero y contaminantes atmosféricos en el autotransporte de carga.
OBJETIVO DEL PROGRAMA:
Para contribuir a una mayor profesionalización del sector del transporte en México, GIZ ha encargado a ZLC e ITAINNOVA desarrollar un programa de “Capacitación de capacitadores” para profesores y ponentes en el campo de la logística en las universidades mexicanas y otras instituciones docentes.
El curso proporcionará conocimientos y habilidades actualizados en la impartición de educación en logística. El curso tendrá un enfoque técnico y didáctico: proporcionará información sobre las mejores prácticas y desarrollos actuales en términos de sostenibilidad y digitalización. Además, este conocimiento técnico se vinculará a herramientas y estrategias que brinden información sobre los mecanismos de impartición de conocimiento que mejoran el aprendizaje y el desarrollo de habilidades. Descargar folleto del programa.
DIRIGIDO A:
Profesores y ponentes de logística, transporte y gestión de la cadena de suministro en universidades e instituciones mexicanas.
Plazas limitadas
Requisitos de los participantes:
- Más de 5 años de experiencia docente
- Nivel de inglés medio-alto
- Procedentes del área logística/transporte
- Habilidades digitales (deseable)
LUGAR, FECHA Y DURACIÓN:
El programa tiene una duración de dos semanas, comprendidas entre el 24 de enero y el 4 de febrero de 2022; se realizará mediante sesiones online de 90 minutos en la plataforma Microsoft Teams. Las sesiones se realizarán entre las 9am y 12pm (hora CDMX).
IDIOMA DEL PROGRAMA:
Español
METODOLOGÍA:
La totalidad de la formación combina las últimas metodologías de aprendizaje en la materia, sobre la base de los conceptos que lo apoyan, complementadas con sesiones dinámicas y enriquecedoras, y grupos de discusión que apoyan un enfoque de aprendizaje experimental, siempre bajo parámetros de excelencia.
Todos los profesores de nuestro claustro han recibido formación a nivel internacional, poseen amplia experiencia en programas de master, doctorado y ejecutivos de enseñanza y alcanzan los más altos niveles de evaluación en los programas que imparten.
CERTIFICADO:
Los participantes recibirán un certificado del ZLC-MIT Global SCALE Network por asistencia y aprovechamiento del programa (condicionado a la asistencia al 70% de las sesiones y el diseño de un curriculo formativo).
Programa
El programa incluye 20 sesiones de 90 minutos de duración cada una de ellas. A esto se suma el tiempo de preparación por parte del estudiante (revisión de materiales/casos antes de las sesiones, preparación de ejercicios, propuesta de curriculum formativo), siendo un 50% las sesiones y un 50% la preparación.
Puede ver el contenido de las sesiones haciendo click en cada módulo o en el folleto del programa:
Esta sesión aborda cuáles son los principales pilares en materia de innovación en los que se sustenta el futuro de Europa y por tanto escalable a otros ámbitos internacionales. Las dos tendencias principales que se expondrán (Sostenibilidad y Digitalización) se detallarán para profundizar posteriormente en cómo impactará en el ámbito de la cadena de suministro y el transporte en particular.
Se especificarán con ejemplos las hojas de ruta a seguir por el cluster europeo ALICE para conseguir cumplir los objetivos marcados por Europa; esta hoja de ruta marcará las tendencias a futuro que se traducirán en nuevas áreas de negocio en empresas e innovaciones en logística y transporte. Se ejemplificarán estas tendencias con proyectos europeos actuales. También se hará hincapié en el rol de los formadores y en las competencias que deben adquirir los formadores para suplir el gap que existe a día de hoy entre los curriculums docentes y las necesidades de las empresas dada la gran disrupción tecnológica actual.
Esta sesión tratará específicamente la hoja de ruta definida en Europa sobre tendencias en logística urbana. Se tratará la parte de movilidad de pasajeros y de mercancías, con especial énfasis en la parte de mercancías. Se remarcará la necesidad de elaborar Planes de Movilidad Urbana Sostenibles (PMUS) donde se incluyan tanto acciones de movilidad de pasajeros como de mercancías y nuevos modelos operativos en ciudades como la distribución mediante vehículos ligeros (ciclologística/bicimensajerías) en relación a las nuevas estrategias urbanas.
Durante la sesión se expondrán casos de proyectos europeos en la temática de distribución urbana; se comentarán las iniciativas, grado de implantación, principales aprendizajes y barreras para su puesta en marcha.
Esta sesión presentará el impacto de las tendencias de digitalización en la gestión de la cadena de suministro, así como proyectos de investigación e innovación a nivel europeo en logística en el marco de esas tendencias. Entre otras, esta sesión explicará el concepto de Internet Física. La Internet física (PI) tiene como objetivo transformar la forma en que se manipulan, transportan, almacenan, empaquetan y utilizan los bienes en toda la cadena de suministro mediante la aplicación de conceptos que van desde los datos de Internet a los procesos de envío del mundo real. El objetivo es lograr un transporte de mercancías fluido y sin fricciones.
Se partirá de la definición de descarbonización y de la necesidad de mitigar el cambio climático, mediante visualización del impacto ambiental actual. Como responsables principales del impacto medioambiental negativo se hablará de la actividad industrial y de la actividad del transporte, como responsable de un porcentaje importante de emisiones a la atmósfera.
Posteriormente la sesión abordará la tipología de emisiones en una organización y cómo se procede a la medición de las mismas.
Por último, se expondrá un proyecto real europeo, donde mediante una metodología de cálculo específica se calculan las emisiones de las actividades de logística y transporte, a diferencia de otras metodologías de cálculo existentes, que encuentran gaps para el cómputo de emisiones en determinadas partes de la cadena de suministro.
Calculo de la huella de carbono según metodología GLEC, la única metodología reconocida a nivel mundial para el cálculo y la presentación de informes armonizados de la huella de GEI de la logística en toda la cadena de suministro multimodal. Puede ser implementado por transportistas y proveedores de servicios logísticos.
• Caso estudio 1: Calculo y gestión de GEI proveedor de servicios logísticos (gestión huella de carbono proveedor servicios logísticos siguiendo guía AECOC, alineada con GLEC)
• Caso estudio 2: Calculo de GEI logístico a nivel corporativo de cargador (calculo línea base, compañía farmacéutica internacional)
Descripción de las distintas estrategias descarbonización del sector logísticos e incluidas en la hoja de ruta de descarbonización logística de la Unión Europea. Descripción, innovaciones y ejemplos ligados a cada estrategia: mecanismos de gestión de la demanda del transporte, multimodalidad, gestión compartida de recursos, optimización del uso de los activos logísticos y tecnologías alternativas.
• Caso de estudio 1: descarbonización última milla (implementación de microhubs en combinación con vehículos eléctricos: ejemplo empresa CITYLOGIN)
• Caso de estudio 2: Ligado al cálculo de la huella de carbono del caso de estudio del cargador. Hoja de ruta de descarbonización logística para 2025. Estrategias con mayor impacto y más relevantes.
La presente sesión tendrá como objetivo el estudio detallado de los fundamentos conceptuales y metodológicos en la Economía Circular (EC). Parte importante de la sesión estará dedicada a resaltar el papel esencial que tiene la Logística Inversa (LI) para poner en práctica la EC. Por lo anterior, la sesión culminará con una breve descripción de las principales decisiones tenidas en cuenta para el diseño de redes de LI.
Transformación digital en el sector de la logística y el transporte. Innovaciones y tendencias de la digitalización logística con ejemplos.
• Caso de estudio 1: hoja de ruta en la transformación digital de operador logístico en Aragón.
• Caso de estudio 2: uso gemelo digital para logística de última milla (ligado al caso de estudio 1 de estrategias de sostenibilidad, ejemplo gemelo digital de la empresa CITYLOGIN)
• Caso de estudio 3: implicaciones de ciberseguridad
El Internet de las Cosas (IoT) permite la conexión del mundo físico con el mundo digital, a través de diversos dispositivos electrónicos capaces de capturar la información de la realidad, de procesarla en tiempo real y de enviarla a la nube. Es en la nube dónde, integrando y analizando toda esta información, se generarán servicios de valor añadido, que se ofrecerán a los usuarios del sistema IoT
El IoT son un conjunto de tecnologías enlazadas que permiten recopilar datos, de forma extensiva e intensiva, de diferentes fuentes, que son la clave para soportar los sistemas inteligentes de decisión en tiempo real. IoT tiene especial relevancia en el ámbito de la Logistica 4.0, en donde los procesos productivos y logísticos se ven altamente optimizados, siendo un ejemplo claro los Sistemas Inteligentes de Transporte.
Además, el IoT permite la integración de soluciones de trazabilidad, en dónde se realiza la identificación automática de mercancías, su localización en tiempo real, la detección temprana de errores, la optimización de procesos de packing y picking, y en definitiva la mejora en la eficiencia, el uso de recursos y la productividad.
En este curso se muestra una visión de todos los elementos que forman parte de este marco de trabajo, llamado habitualmente vertical, que va desde el sensor a la Nube.
Un Gemelo Digital es una representación virtual de un modelo, explorable en tiempo real, de un producto, un proceso, un servicio o un sistema más complejo formado por la interacción de varios de los anteriores. Esta representación virtual de la realidad está conectada a la parte física, permitiendo una gestión más adecuada de la misma. Los Gemelos Digitales se construyen combinando información del proceso real, técnicas de simulación con técnicas de análisis de datos e incluso pueden incorporar elementos de machine learning o inteligencia artificial.
La capacitación blockchain permitirá a los estudiantes conocer los conceptos básicos de esta tecnología, conocida por su impacto en las criptomonedas (Bitcoin, Ethereum, etc) pero que ofrecen un enorme potencial en diversos sectores, entre ellos la cadena de suministro y el transporte. Esta tecnología permite la transferencia de un valor o activo de un lugar a otro, sin la ayuda de terceros.
Los estudiantes conocerán el potencial de los contratos inteligentes (Smart Contracts) y de las aplicaciones descentralizadas (Dapps). Al mismo tiempo, se analizará el funcionamiento de las principales redes y plataformas, así como la descentralización de aplicaciones y sus principales características. Se presentarán algunos casos reales de aplicación de esta tecnología para la trazabilidad en la cadena de suministro, lucha contra el fraude en los productos a través de certificados y sellos digitales, gestión de la identidad digital y eficiencia en los procesos de auditoria y legislación.
En relación con el aprendizaje automático y la inteligencia artificial:
Introducción a los frameworks más comunes utilizados dentro de la ciencia de datos (como pandas, numpy, scikit-learn), herramientas de desarrollo (como Jupyter Notebook, Google Colab, ...) así como frameworks y herramientas de visualización para mostrar y entender mejor los resultados obtenidos. Fundamentos de Inteligencia Artificial y Aprendizaje Automático. Metodología ágil e iterativa para afrontar proyectos de análisis de datos (desde la definición de objetivos y KPIS hasta la fase de despliegue). Técnicas comunes para el análisis exploratorio de datos (comprensión de datos). Técnicas comunes para la preparación de datos (detección de espurios, limpieza de datos). Algoritmia del aprendizaje automático: fundamentos y algoritmos relevantes del aprendizaje supervisado y del aprendizaje no supervisado. Fundamentos del procesamiento del lenguaje natural. Métricas relevantes utilizadas para los modelos de aprendizaje automático supervisado y no supervisado. Visión general de los marcos de trabajo para implementar el aprendizaje automático.
Los pasos propuestos comprenderán explicaciones teóricas y también ejercicios prácticos en paralelo a la teoría.
En esta sesión se discutirán los 7 pilares fundamentales (Digitalización, Autonomización, Transparencia, Movilidad, Modularización, Colaboración y Socialización) de la 4ta Revolución Industrial. En el marco de la discusión de los pilares se abordará la importancia da la analítica de datos (Machine Learning, Big Data /Data Mining y la Inteligencia Artificial) para lograr insertar las empresas en la era de la Industria 4.0. Se hará un énfasis especial en los siguientes contextos de aplicación: Internet de las Cosas (IoT) para almacenes inteligentes y transporte sostenible.
Estas dos sesiones tienen como objetivo la discusión y propuestas de implementación para currículos formativos que abarquen las temáticas desarrolladas en las sesiones previas. El profesor iniciará con una propuesta de currículo formativo (asignaturas, modo de enseñanza, enfoque pedagógico, etc.) el cual será examinado a profundidad por los participantes. Luego del análisis conjunto, la última sesión concluiría con la formalización del currículo formativo incorporando lo aprendido en el programa de formación.
Profesorado
Dra. Susana Val
Directora, ZLC
Dr. Yasel Costa
Profesor, ZLC
Dra. Beatriz Royo
Profesora Asociada, ZLC
Dr. David Ciprés
Manager de Investigación y Desarrollo, ITAINNOVA
Dr. David Escuín
Gestor de Proyectos, ITAINNOVA
Dr. Rafael del Hoyo
Coordinador del Grupo TIC, ITAINNOVA
Jesús Paniagua
Jefe Grupo de Productos Electrónicos e IoT, ITAINNOVA
INFO EVENTO :
- Fecha de inicio:enero 24, 2022
- Hora de inicio:09:00
- Fecha de finalización:febrero 4, 2022
- Hora de finalización:19:10
- Lugar:Online
